Conocimientos e impacto de tres medios de enseñanza en relación al Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida en estudiantes universitarios. REVISTA BIOMÉDICA, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 7–16, 2000. DOI: 10.32776/revbiomed.v11i1.214. Disponível em: https://revistabiomedica.uady.mx/revbiomed/article/view/214. Acesso em: 15 oct. 2026.